Educación, ciudadanía y violencia en el Perú: una lectura del informe de la CVR
Entre los escombros de un sistema educativo colapsado, surgió el PCP- Sendero Luminoso. Sus principales dirigentes fueron profesores o profesionales universitarios. Universidades, Institutos Superiores Pedagógicos y escuelas secundarias fueron su principal base de reclutamiento. La CVR reveló la importancia del espacio educativo en el surgimiento y desarrollo de la violencia y las secuelas dejadas por el conflicto armado interno. Dada la importancia del problema, la CVR destacó la reforma de la Educación como una de las cuatro reformas institucionales indispensables para que la historia de violencia no se repita. Han pasado 25 años, y la educación pública sigue abandonada. Existen varias propuestas de reforma educativa, pero ninguna de ellas incorpora de manera explícita el que somos una sociedad post-conflicto, ni que el espacio educativo tuvo gran importancia en el desencadenamiento y desarrollo del conflicto armado interno.
Referenced in events
- Reapertura de la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga
- Inicio de actividades de la UNSCH
- Politización del colegio secundario en Ongoy
- Charla de Abimael Guzmán en Ongoy
- Charlas de Abimael Guzmán en colegio de Ongoy
- Llegada de Osmán Morote Barrionuevo a la UNCP como profesor
- Creación del colegio Túpac Amaru II
- Adoctrinamiento subversivo en colegio de Oronqoy
- Ataque al Núcleo Educativo Comunal de Tinta
- Intervenciones policiales en La Cantuta
- Intervención militar en universidades
- Atentado con explosivo en Universidad de Huamanga
- Asesinato de Valentín López Molina
- Asesinato de ocho personas en colegio secundario de Huancayo
- Decreto Ley N°25880 sobre apología como traición a la patria