Influencia del PCP-SL en el sistema educativo peruano
El PCP-SL desarrolló un proyecto pedagógico mediante la transmisión de marxismo simplificado en universidades y su expansión hacia colegios secundarios a través de maestros egresados.
Los principales cuadros senderistas concentraron su trabajo en transmitir un «marxismo de manual» en las aulas universitarias, desarrollando una «visión del mundo» simplista y fácilmente transmisible a los estudiantes. El PCP-SL se expandió como «proyecto pedagógico» controlando la Federación Universitaria de la Universidad de Huamanga, ampliando planteles de aplicación y participando en la huelga magisterial de 1973 en Ayacucho. Conforme los estudiantes se graduaban y eran enviados como maestros a colegios secundarios en diversas ciudades, el PCP-SL se expandía por la región, mientras paralelamente buscaba afianzar conexiones nacionales a través de universidades como La Cantuta y la Universidad del Centro.